jueves, 17 de marzo de 2016

Estudio sobre influencia de la práctica físico deportiva en los resultados académicos en la Universidad Carlos III

Hace poco más de año y medio, desde nuestro Servicio, a través de Antonio Vos y dos profesores del Departamento de Organización de Empresas de la UC3M, Fernando Muñoz y Mª José Sánchez, se comenzó un proyecto de investigación sobre la influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la práctica deportiva regular en nuestra universidad. Pues bien, ese estudio ya ha llegado a su fin, y muestra una clara influencia positiva. Os adjunto el enlace a la noticia que han incluido esta semana en la web de la universidad.


Este resultado es una muestra clara, objetiva y científica del valor del trabajo de todos nosotros, desde los Servicios de Deporte, para los estudiantes, en su formación.
Sin duda, éste y otros estudios similares que se realicen en el futuro, nos ayudarán a todos a seguir poniendo de manifiesto la importancia de la actividad física y el deporte en la formación integral de los estudiantes.
Queremos compartirlo con todos vosotros.
Y como siempre ocurre, es un primer estudio, que abre nuevas puertas para seguir investigando... Si desde vuestra universidad hay algún proyecto en este sentido, os animamos también a ponerlo en común. Entre todos, sumaremos.
Y gracias a Antonio, Fernando y Mª José por el estudio.

sábado, 1 de agosto de 2015

Promoción de la igualdad y la no violencia en el deporte universitario de la ULL

Entrevistamos a Ramón E. Rojas Hernández, director del Servicio de Deportes de la Universidad de La Laguna, con motivo de su participación en la Universidad de Verano de Adeje (Tenerife), y promotor de este programa de promoción de la igualdad y la no violencia en el deporte universitario.
Partido de rugby universitario femenino
 Pressenza.- ¿Puedes explicarnos cómo surge la idea de poner en práctica este tipo de acciones de promoción de la igualdad y la no  violencia en la competición universitaria.
Ramón E. Rojas Hernández.- En el curso 2010-11 el rector de la Universidad de La Laguna, nos pide a través de la Unidad de Igualdad de la institución que emitamos un informe1 de cómo se está aplicando el principio de igualdad entre mujeres y hombres en el ámbito del deporte y la actividad física universitaria, y ahí caemos en cuenta que tanto desde el punto de vista de la oferta o programación deportiva como presupuestario está desproporcionada la promoción del deporte competición, que se identifica más con un practicante varón, respecto del deporte ocio o de recreación que responde mejor al gusto de la mujer. Esa observación y análisis nos permite corregir el desbalance que existe a partir del curso siguiente aumentando la oferta de actividades regladas y dirigidas por personal técnico cualificado de las que son usuarias las mujeres así como el monto presupuestario dedicado a ello y a dotar de material y equipamiento deportivo complementario.
Paralelamente, vamos observando que en la competición interna universitaria, aumentan los conflictos y las situaciones de agresividad, sobre todo verbal, entre jugadores y de estos hacia los jueces y árbitros, por lo que en el curso 2012/13 nos planteamos dentro del equipo de técnicos de gestión deportiva que forma el Servicio de Deportes que coordino, la posibilidad de implementar acciones que en lugar de penalizar, refuercen conductas positivas de juego limpio y de integración de la mujer también en este ámbito, dominado mayormente por el género masculino, pero que tenga consecuencias en la clasificación, es decir, que no sea solo el resultado lo que de puntos en la tabla clasificatoria, sino también que se puntúe porque no se le señale al equipo ningún tipo de amonestación, sea en forma de tarjeta o técnica descalificante, según estemos hablando de un deporte o de otro.
Y eso fue lo que hicimos, elaboramos una nueva normativa2 que regulaba la competición universitaria teniendo en cuenta que la clasificación puntuara el resultado y el juego limpio. Este curso cumplimos el tercero aplicándola. Destacar que es una normativa dinámica, que se va mejorando cada curso con la participación de los alumnos, con quienes consensuamos todos los detalles.
Pressenza.- Y este asunto se lleva como ponencia a un curso denominado “Por un deporte sin violencia” dentro del marco de la Universidad de Verano de Adeje (UVA)3, que organizan conjuntamente este municipio sureño con la Universidad de La Laguna
RERH.- Así es, la profesora Patricia Pintor Díaz, directora del curso, nos invitó a participar dentro de un panel de ponentes muy completo que quien lo desee puede consultar en el enlace al programa del curso completo. El martes pasado desarrollamos nuestra ponencia frente a 28 alumnos, mayormente maestros, entrenadores y alumnos universitarios de diversas carreras en una de las aulas del Complejo Deportivo municipal “Las Torres” de Adeje.
La exposición tuvo dos objetivos:
Dar a conocer cómo fomentamos el deporte sin violencia y la no discriminación sexual, mediante el refuerzo de conductas positivas, incorporando nuevos criterios de puntuación para determinar la clasificación en las competiciones internas de la Universidad de La Laguna.
Y reflexionar y experimentar con ciertas herramientas que les permitan tener una mayor comprensión del fenómeno de la violencia y de cómo tratar de superarla en uno mismo.
La primera parte de la misma consistió en la presentación de esta experiencia de aplicación del refuerzo positivo de conductas en el deporte competición universitario.

Educación FC - Equipo campeón del Trofeo Rector
 "Intercentros" 2015 de fútbol 7


Y en la segunda parte realizamos un taller práctico de descubrimiento de las virtudes personales que consiste básicamente en detectarlas y tratar de ver también las virtudes o cualidades que los demás ven en mi y yo veo en los demás. El objetivo del taller es el de experimentar la diferencia que hay entre la actitud o mirada negativa que solemos mantener, que solo ve defectos y errores, que es la que mayormente practicamos en todos los ámbitos de la vida, frente a una actitud positiva apoyada en las virtudes o cualidades reales que tengo y que otros me ven también y desde la cual también miro a los demás destacando sus virtudes por sobre cualquier otro rasgo negativo.
Pressenza.- ¿Cómo visualizas el fenómeno de la violencia hoy?
RERH.- Este mundo en el que vivimos es un lugar muy violento. No estamos hablando simplemente sobre las formas más obvias de violencia física, como la guerra, el terrorismo, la violencia doméstica, de género, etc. También estamos hablando sobre formas más sutiles de violencia, por ejemplo, la violencia económica -conocida como explotación, trabajo forzado de los niños, inseguridad laboral, etc.
Hay también una violencia psicológica –cuando hay intolerancia, discriminación, etc.-; una violencia sexual – cuando se da una violación, desigualdad sexual, etc.
Podríamos continuar con otros tipos como la violencia religiosa, violencia cultural, violencia racial, fobia a la homosexualidad, y un largo etcétera.
Para empezar a entendernos, definiremos a la violencia, como algo que causa dolor y sufrimiento en los seres humanos y que no puede resolverse por los adelantos de la ciencia y la medicina.
Usamos la violencia para imponer nuestra voluntad a otro u otros a costa de no contemplar ni respetar la libertad de opción de los demás. Tratamos a los demás objetalmente y nosotros también nos convertimos en objetos al instrumentalizar la humanidad propia y la de los demás.
La violencia ha penetrado también en el deporte, obviamente, al ser un subsistema dependiente del sistema mayor, que es estructuralmente violento, ya que unos pocos imponen a la mayoría todo tipo de injusticias.

Ganar a cualquier precio, dejar participar sólo a los “mejores”, discriminando al bajito o al gordito o a la niña o al que tiene gafas, agredir física o verbalmente a los jugadores del otro equipo o a los árbitros, realizar insultos xenófobos, sexistas o racistas, producir lesiones de manera intencionada al contrario, dejarse ganar a cambio de prebendas, son sólo una muestra de la gran variedad de ejemplos de violencia que existen en este ámbito.
Pressenza.- ¿Es inevitable la violencia?

La violencia no es un fenómeno natural como podría serlo el rayo o la lluvia y el viento.
La violencia es evitable y se la puede ir ganando terreno hasta hacerla desaparecer completamente. Porque creemos que la violencia es un error de conducta y se aprende, también creemos en la necesidad de aprender la no violencia como metodología de acción social, interpersonal y personal.
Desde el punto de vista de la libertad humana, no es lo mismo creer que el ser humano desarrolla su vida como respuesta refleja o pasiva frente a las condiciones y acontecimientos que la rodean, que creer que el ser humano modifica y crea intencionalmente tales condiciones y acontecimientos. Nosotros adherimos a la segunda opción, consideramos que el ser humano tiene intención y capacidad intencional de cambiarse a él mismo y cambiar todo lo que le rodea en mutua interdependencia e influencia.
Desde nuestro punto de vista, hoy está tan arraigada la creencia en que es inevitable la violencia, que caminar hacia la no violencia requiere de cambios profundos en la sociedad y en el individuo de manera simultánea.

Pressenza.- ¿Crees que las medidas que se han puesto en práctica en las competiciones universitarias van a terminar con la violencia?
RERH.-No creemos que, solo, con este tipo de medidas se consiga tal objetivo, ojalá fuera tan fácil acabar con la violencia y la discriminación, no solo en el deporte sino en cualquier ámbito de la vida humana, sea personal, interpersonal o social a cualquier escala.
Pero por algún lado habrá que empezar a concienciar individualmente y grupalmente sobre este grave problema, este es solo un pasito más.
Resolver cualquier conflicto mediante una conducta violenta, se ha demostrado que no sirve, no solo no resuelve el problema sino que lo agudiza y promueve que la respuesta de vuelta también sea violenta. La violencia produce más violencia.
Si básicamente tuviéramos en cuenta la eficacia, comprenderíamos que responder violentamente es absolutamente ineficaz. Si además tenemos en cuenta el daño y sufrimiento que produce ejercer la violencia sobre los demás, que, sin embargo, es la consecuencia peor y la que nos motiva, precisamente, a evitarla, queda claro que el uso de la violencia solo trae inconvenientes que no solo quedan referidos a las personas involucradas, sino que a modo de enfermedad infecciosa, va afectando negativamente a todos los que me rodean.
Reconocer que la violencia está en mí, no solo como alguien que la recibe, sino también como alguien que la ejerce sobre sí mismo y sobre los demás, es el primer paso para empezar a cambiar y querer aprender a responder de un modo no violento. Es un cambio de enfoque radical, que va a la raíz del asunto, ya que hay que tener una mirada interna, no solo externa, sobre este fenómeno en el que soy agente y paciente.
Luego, las consecuencias de todo esto habrían de aplicarse a todos los niveles: personal, interpersonal y social, de manera local y global, en relación al ser humano y también al medio ambiente, que es nuestro hogar, nuestra habitación para desarrollarnos individualmente y como especie.
Pressenza.- Por último, ¿Puedes hacer balance sobre los objetivos buscados y los resultados cosechados con esa medida en la competición universitaria?.
RERH.- Si tenemos en cuenta lo que comentamos al principio respecto del contexto en el que había surgido este planteamiento, podemos decir sin ningún género de dudas que el balance es positivo.
Hemos rebajado aproximadamente el 58% de las tarjetas y técnicas señaladas en la competición y se ha mejorado el clima de juego, consiguiendo además que sean los propios compañeros de equipo quienes intervengan cada vez que uno de los suyos tiene una mala actitud o conducta, facilitando la labor de los árbitros. Esto desde el punto de vista del juego limpio.
Respecto de la mejora de la integración y participación de la mujer en condiciones de igualdad en la competición universitaria, los datos hablan por sí solos:
Mientras que en el curso 2005/06 la participación femenina era del 35,8% con 2.323 participantes , en el curso 2014/15 ha pasado a ser del 42,1% del total 3.437 mujeres. Ha subido el número y el porcentaje respecto al total de universitarios que hacen deporte.
Teniendo en cuenta que la puesta en marcha de ambos programas datan de:
– Acciones por la igualdad: en el curso 2010/11
– Acciones por la no violencia y juego limpio: en el curso 2012/13

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 1 En este enlace se pueden consultar los informes sobre el principio de igualdad y de promoción de la no-violencia en el ámbito deportivo universitario que fundamentan esta experiencia: 
2 Puede consultarse la normativa aplicada en el curso 2014/15 en este enlace:
3 Información completa del Curso “Por un deporte sin violencia”: 

miércoles, 29 de octubre de 2014

Resultados de equipos del Club femenino de baloncesto ULL Náutico Tefesur

Segunda Autonómica Femenina   (Isla de Tenerife Única 56 - Náutico ULL Tefesur 51
Partido perteneciente a la segunda jornada de la fase de grupos ante un rival directo que pelea por estar entre los cuatro primeros para lograr la clasificación para el “Grupo A” con opción a título. Las locales dominaron y fueron por delante durante todo el partido y aunque en los últimos minutos apretamos en defensa y hubo un intento de reacción, no fuimos capaces de igualar el marcador y acabamos perdiendo el encuentro.

ULL Náutico Tefesur 2ª Div. Autonómica

Cadete Primera División Femenina (Nuryana 43 - Náutico ULL Tefesur 54)
A pesar de ser un encuentro de la tercera jornada, era el primer partido que disputaban nuestras jugadoras ya que por diversas cuestiones los dos primeros encuentros se habían suspendido y aplazado. Como siempre que juegan como local, el Nuryana planteó un partido muy serio y desde el primer momento se pudo ver que la igualdad en el marcador iba a ser constante durante todo el partido. Sin embargo, las nuestras realizaron un partido bastante completo que les permitió al inicio del cuarto periodo despegarse en el marcador y finalmente mantener las distancias para llevarse su debut liguero.

Cadete Femenino 1ª División (La Salle 42 - Náutico ULL Tefesur 60)
En la tarde de ayer martes 28 de octubre se disputó en el Colegio La Salle San Ildefonso de Santa Cruz el encuentro aplazado correspondiente a la primera jornada de liga regular. Las nuestras dominaron todo el encuentro y aunque no estuvieron nada bien de cara al porcentaje de acierto desde la línea de 6’75 (3/25) lograron solventar el encuentro con comodidad, consiguiendo la segunda victoria de la temporada.

Infantil Femenino Primera División (Luther King 70 - Náutico ULL  Tefesur 61)
Las chicas de nuestro infantil visitaron la difícil cancha del Luhter King para disputar el segundo partido de Liga Regular de la temporada. Se preveía un encuentro muy disputado y efectivamente no defraudó. Si durante gran parte de la primera fase del encuentro fueron las nautas las que dominaron el marcador por muy pocos puntos, una reacción final de las laguneras les permitió llevarse un apretado encuentro por nueve puntos de diferencia.

jueves, 8 de mayo de 2014

Publicado el libro "Parapente: Pedagogía de la Enseñanza"

Me llamo Roberto Machín Casañas y soy natural de Tenerife y autor del libro "Parapente:Pedagogía de la Enseñanza". 

Estudié en la ULL Educación Física y Psicopedagogía. También soy piloto de parapente y técnico deportivo de esta modalidad deportiva. 

En este libro pretendo conjugar la Enseñanza y el Parapente. Actualmente hay algunos pocos manuales técnicos de parapente, relacionados con el saber, pero ninguno que se proocupe por el saber enseñar. 


Este libro, dividido en tres partes, se centra en una primera, en aquellos aspectos pedagógicos en la enseñanza (estilos, estrategias y técnicas de enseñanza, la evaluación, instrumentos de evaluación...). Una segunda parte, aborda los procesos psicológicos básicos que intervienen en el aprendizaje, la motivación, las emociones, la memoria... Una última parte presenta una batería de consejos para el enseñante del parapente (respecto a los objetivos, a las actividades a desarrollar, sobre el espacio o el material, sobre el propio enseñante...) El libro puede interesar, tanto a profesionales de la enseñanza del parapente (monitores, instructores, técnicos deportivos, escuelas de parapente, clubs), como a maestros de la educación física, profesores vinculados con la actividad física y el deporte, la naturaleza..., personal relacionado con la pedagogía y la psicología deportiva... 

Tiene 96 páginas, más de 300 ejemplos, tablas... y con numerosas fotos aéreas y se puede adquirir en la Librería Lemus en la Laguna, Librería Ofra y en la Librería la Isla en Santa Cruz. 

Cualquier consulta que desee, estaré encantado a su disposición: roberto_m_c@yahoo.es

miércoles, 30 de abril de 2014

Finales absolutas del Trofeo Rector 2014: Deporte Universitario en estado puro



El pasado fin de semana nos deparó una apasionante jornada de deporte universitario, disputándose los encuentros correspondientes a las finales absolutas del Trofeo Rector 2014 de varias modalidades deportivas.

Desde el viernes pudimos ser testigos de una emocionante y disputadísima final de pádel doble masculina, donde la pareja formada por Carlos Sánchez y Jaime Guinot, se impusieron a Fernando Gutiérrez y Héctor López por un ajustadísimo 7-5, 7-5.


El mismo viernes pero en jornada de tarde, se disputó la gran final del Voleibol mixto, disciplina que este año ha batido todos los records del deporte mixto universitario, ya que ha contado con la participación de 10 equipos en la modalidad de libre asociación y 7 en la de Intercentros. Los equipos que disputaron la gran final fueron el Sdull y el Univolley, con el resultado de  0-2 para el Univolley, quien representará a nuestra Universidad en el Campeonato Universitario de Canarias que se celebrará el 14 y 15 de mayo próximo.


La jornada del sábado empezó desde bien temprano dándose cita en el Pabellón Central de La Universidad de Laguna los más de 100 participantes inscritos en el Trofeo Rector de Baloncesto 3x3. En esta edición fueron 21 equipos quienes disfrutaron de una entretenida y dinámica jornada cestista, gracias a la inestimable colaboración del Club Baloncesto Canarias Iberostar Tenerife. Se disputaron más de 40 partidos, donde todos los participantes exhibieron un alto nivel de juego y sobre todo de compañerismo y deportividad, lo que hizo que durante toda la competición el ambiente fuese muy cordial y festivo.

Los equipos que llegaron a la final fueron el CSK La Ropa y el HRC,  pero dicha final se disputará nada más y nada menos que en el descanso del partido que disputará el Iberostar Tenerife frente al Valencia en el pabellón Santigo Martín el próximo día 15 de mayo a las 20:45 horas, con motivo de la 31ª Jornada de la Liga Endesa. Además y como premio añadido a ambos equipos, el Servicio de Deportes de la Universidad de La Laguna les comunicó ese mismo día que ambos representarán a nuestra Universidad en el Campeonato Universitario de Canarias 2014.

 
Agradecer desde la Universidad el patrocinio específico para este evento de Toyota Canarias y a la colaboración de Sport Zone, Fuentealta, Litografía Trujillo, Isola Frutos Secos e HiperTrébol.

Cambiando de modalidad deportiva, el pasado sábado pudimos ser testigos también del Trofeo Rector de Escalada, que este año ha contado con la participación de 11 chicos y 6 chicas, así como un numeroso público asistente.

 
El vencedor en categoría masculina fue Aaron Afonso, segundo Nacho Hita y tercero Luis Miguel, en féminas la ganadora fue Jacqueline Sosa, segunda Jenny Vargas y tercera Lily Zhang. También destacamos el buen ambiente respirado durante todo el desarrollo del evento, el cual se vivió más como un encuentro y fiesta de la escalada que como una competición. En este caso, el Servicio de Deportes contó en la organización con la inestimable colaboración del Club de Escalada El Ocho, y durante su desarrollo ha contado además con la colaboración y patrocinio de empresas tan importantes como Coworking, Rasclat, Pure-Art, Roctrail, Basalto-El Muro, Tenerife Outdoor, El Buril y Giro o Tubo.

A partir del medio día se disputaron también los partidos correspondientes al Trofeo Rector de Touch Rugby, en el que participaron 4 equipos y cuya clasificación final después de una maratoniana jornada fue:

 

1º clasificado y equipo que disputará el Campeonato Universitario de Canarias fue el Berenjenas, quedando en segundo lugar el equipo denominado Alcachofas, siendo los Pichichis del evento Ezequiel Hernandez con 6 ensayos y Melania Cubas con 3 ensayos. Es importante destacar que esta modalidad también se disputa únicamente en formato mixto, siguiendo la línea marcada desde el Servicio de Deportes del fomento de la participación de la mujer en el deporte universitario y la igualdad de género.
Por último y no por ello menos exitosa fue la jornada que vivimos de Voley Playa, disputada el mismo sábado en las Instalaciones del I.E.S. Benito Pérez Armas de la capital tinerfeña y que contó con la participación de 16 equipos mixtos, 5 femeninos y 6 masculinos, resultando vencedores en esta edición en categoría Mixta, la pareja formada por Raquel  Ibarria y Romén Martín, en categoría masculina Meinolf  Saggel y Julián Arolo y en féminas Raquel Ibarria y Eva Sosa. Quienes igualmente representarán a nuestra Universidad en el Campeonato Universitario de Canarias.     
Desde el Servicio de Deportes aprovechamos la ocasión para agradecer a toda la comunidad universitaria su participación, así como a nuestros patrocinadores oficiales del Trofeo Rector, El Corte Inglés, Coca-Cola y Cooperativa agrícola La Fast, sin quienes todo esto no sería posible.

miércoles, 26 de marzo de 2014

Trofeo Rector 2014 de baloncesto 3 x 3


La competición de este año está programada para el día 26 de abril, la organización de este Trofeo es fruto del convenio de colaboración entre la ULL con el Club de Baloncesto Canarias. Este convenio recoge entre sus acuerdos, que los finalistas del Trofeo Rector de 3 x 3 disputen la final en el descanso del partido que el club de baloncesto Tenerife Iberostar celebrará el día 7 de mayo, correspondiente a la jornada deportiva de ACB que tendrá lugar en el Pabellón Santiago Martín y que le enfrentará al Club de Baloncesto Valencia. 

Por otra parte, se les informa que las inscripciones estarán abiertas hasta el día 21 de abril, si bien la organización ha puesto un limite máximo de 24 equipos inscritos. En la actualidad ya hay 15 equipos inscritos por lo que sólo quedan 8 inscripciones disponibles. 

Los equipos que están inscritos pero no han formalizado el pago de tres euros, han de pasar por nuestras oficinas para quedar validados y así guardar su plaza. El mero hecho de estar inscrito no permite reserva de plaza, ésta se obtiene una vez satisfecha la cuota de inscripción. 

Con la inscripción, la organización del evento entregará tres camisetas de regalo que los deportistas utilizarán como equipación en el transcurso del evento. 

A principio del mes de abril se publicará en nuestra web (www.deportes.ull.es) la normativa que regule esta competición.